Група
Мини-чат
Статистика
Онлайн: 1
Гости: 1
Потребители: 0
| Главна » Статии » Статии |
МОЯТА КУЛТУРНА МИСИЯ
 Всеки народ се отличава със свой стил в изкуството. Стилът е способ да се кодира по определен начин, натрупания през хилядолетията жизнен опит. Ето защо аз разглеждам всяка една национална култура като власт, без която всички други власти биха били безсмислени. Аз определям една национална култура като преклонение пред народните обряди и церемонии, като прослава на Доблестта, Храбростта и Трудолюбието на един народ. Днес ние сме изправени пред непознати предизвикателства. В епохата на совалките, компютрите и интернет хората не са станали по-добри, а по-кухи и със занижени изисквания към представителите на изкуството! Занижените изисквания дават занижено изкуство. Създава се един художествен критерий, който прави националната култура невъзможна. Всички българи, принадлежащи към съсловието на т.нар. "творчески елит”, трябва да творят преди всичко като Българи. Хората на изкуството носят отговорност за възпитанието на народа си - тяхната гениалност иде от и принадлежи на народната общност, тяхната свобода да творят не е свобода от българското, а свобода за българското! Няма нищо по-въздействащо от успешния художествен образ или поетичен изказ! Ето защо аз като Кмет на този град ще помагам и ще давам много, но същевременно ще изисквам още повече от хората на изкуството. Ще се заема с ремонта на Музикалното училище на "Борисова" като за целта ще вложа мои средства. Ще забраня събарянето на стари русенски сгради с архитектурна и художествена стойност. Като Кмет на Русе ще извадя от забравата Музея на транспорта и съобщенията и ще взема мерки за опазване и съхраняване на неговите експонати. Ще съдействам за засилване на културния обмен между Русе и Букурещ. КАТО НАЙ-МЛАДИЯТ КМЕТ НА РУСЧУКА ЩЕ СЪЗДАМ СИСТЕМА ЗА ИЗДИРВАНЕ И ЛАНСИРАНЕ НА МЛАДИ РУСЕНСКИ ТАЛАНТИ. ТАКАВА Е МОЯТА КУЛТУРНА МИСИЯ И НЕКА ТЯ СТАНЕ ОБЩОРУСЕНСКА! АНТОН РАЧЕВ РУСЧУК, 21 ОКТОМВРИ 2005
| |
| Преглед: 145 | Рейтинг: 0.0/0 |
| Всички коментари: 0 | |